为了切实贯彻“安全第一，预防为主”的方针。加强学校消防安全工作，确保师生和学校安全。这就要求我们每一位教职工要从“思想上认识消防”，在“生活中学习消防”，从“工作中了解消防”。

一、消防工作的重要性：

消防连着你我他，消防安全系万家。社会的进步，经济的发展。给人们带来了幸福的生活。然而，火灾无时不在威胁着人们的安全。由于缺乏消防自救知识，使不少人葬身火海，大量物资财富化为灰烬。给许多幸福家庭带来不幸。河南宏力学校作为一个综合性的校园，更应该重视消防工作，给本校的教师工及学生提供一个安全的学习工作环境。对我们学校来说教书育人是我们的工作重点,但安全是我们的前提保障;安全包括方面很广:象防;盗、防破坏、防自然灾害、防食物中毒.防火等，可以说每一个环节都能涉及到安全;这其中又以防火工作重于泰山。因为即使发生偷盗、遭到破坏和自然灾害，只是让我校局部受到损失，而一旦发生消防事故，后果不堪设想。师生安全重于泰山，各部要以多师生员工负责的精神，高度重视消防安全工作，增强防范意识和责任意识，充分认识做好学生消防安全教育与管理工作的重要性和紧迫性。坚决克服松懈麻痹思想，采取有效措施将消防安全工作抓紧、抓实、抓好。

这是从我校的角度来考虑消防工作的重要性。从我们国家来看，1957年由国务院审议通过了《中华人民共和国消防监督条例》24条；1984年又出台了《中华人民共和国消防条例》32条；1998年由全国人大常务会审议通过了《中华人民共和国消防法》54条。

 

消防法与条例相比有什么变化？

第一，   效率提高；

第二，   明确了政府、单位以及公民的职责；

第三，   明确规定了违反消防法规的法律责任；

《刑法》第139条：消防责任事故罪，指违反消防管理法规，经公安消防监督机构通知应采取的措施而拒不整改，从而造成严重后果的行为。如果违反将处以三年以下有期徒刑或拘役，特别严重的处以三年以上七年以下有期徒刑。

二、提高员工的消防意识是我们培训的目的

在众多的火灾事故中，造成群死群伤的主要原因是因为消防通道不畅，受威胁人员缺乏起码的逃生自救常识，使自己丧失生存的机会。消防安全意识薄弱和自防自救能力差是当前最大的消防事故隐患，所以我们只有从自身出发，以人为本，不断提高消防意识，不断学习消防知识和提高消防技能，才能确保公司工作万无一失。

第一、   事例解说……

第二、       江泽民同志对消防工作理论概括了三句话是：“隐患险于明火，防范胜于救灾，责任重于泰山。”朱镕基同志也说过：“99%+1%=0”。从这两位前任领导人的经典概括可以总结出消防工作方针：“预防为主，防消结合”。也可以看出消防工作要从小处做起，来不得半点粗心大意。所以大家平时不管是工作还是在生活中，要时时注意消防隐患，把消防事故消灭在萌芽状态。

   三、防火安全知识

   1、什么叫火灾？

   在时间和空间上因用火失去控制所造成的燃烧事故。

   2、什么叫燃烧？

   是一种发光放热的剧烈化学反应。

（1）       燃烧的必备条件：

   A、可燃物     B、助燃物（氧化剂）   C、着火源（温度）

  （2）燃烧分类：

A、 闪燃（即对气体、液体发生的闪点） 

B、     着火（持续发展的燃烧）  

C、 自燃（不受外来燃烧的火源）

D、 爆燃（是一种状态物理转变另一种物理过程的响声，物理化学产生压力）

　３、对燃烧的三个条件的运用

（１）   防火方面

Ａ、控制可燃物的数量

Ｂ、控制氧化剂的含量

Ｃ、控制温度

Ｄ、控制三个条件之间相互发生作用

（２）   灭火方面

　Ａ、冷却法（降低燃点温度）

　Ｂ、隔离法（使燃火物与火源隔离）

　Ｃ、窒息法（控制氧化剂的含量）

　Ｄ、抑制法（让灭火剂加入物质燃烧中产生反应，以致灭火）

４、火灾的分类

　（１）、依据物质燃烧的特性对火灾的分类

　Ａ类火灾（固体火灾）：建筑、森林、棉制品等

　Ｂ类火灾（液体火灾）：油类、其中包括可溶固体火灾（像沥青、固体、酒精等）。

　Ｃ类火灾（气体火灾）：液化气、乙炔、氧气等。

　Ｄ类火灾（轻金属）：　锌、钾、钠等化学物品。

　Ｅ类火灾（带电体）：　电视、冷柜、洗衣机、电线等。

　（２）、根据一次性火灾损失的大小分类

　Ａ、特大火灾（烧死１０人以上，重伤２０人以上，损失超过１００万元以上，受灾达５０户）。

　Ｂ、重大火灾（烧死３人以上，重伤１０人以上，损失３０万元以上，受灾达３０户）。

　Ｃ、一般火灾（不具备重大、特大条件）

５、火的危害：

　Ａ、烟雾　　Ｂ、毒气　　Ｃ、热浪　　Ｄ、恐慌

６、灭火器种类与配置

　Ａ、清水灭火器（使用的消防栓）。

　Ｂ、二氧化碳灭火器（喷出的是零下８０度冰片、容易把人冻伤，要及时离开）。

　Ｃ、干粉灭火器（代价较底，一般都配置）。

　Ｄ、卤代烷（１２１１、１３０１）灭火器（比较贵重物品、扑灭化学物品使用）。

　Ｅ、泡沫灭火器（比较危险现已取消、无压力表）

　Ｆ、灭火器每个设置点应放２－５具，设置在明显易取的地方。

　Ｇ　根据危险级别配置：

　　a  严重危险级配备８公斤装，灭火器像油库，仓库等。

    b  中性危险级配备４公斤装灭火器，像饭店，企事业单位等。

C  轻危险级配备２公斤装灭火器，像小汽车等。

四、初起火灾的扑救（现有装备）

１、消防栓的使用方法：

当发生火灾时，应取最近的消防栓，打开消防栓箱门，取出水袋和水枪并就地铺开水带，一头与消防栓接上，另一头边跑边接上水枪奔向火场，（同时由另一人打开消防栓阀门），对准火源根部进行灭火，（水可以扑灭Ａ类、Ｃ类火灾）。

２、干粉灭火器的使用方法

当发生火灾时，应取就近的灭火器，左（右）手握住灭火器手柄、右（左）手拉开保险，边跑边摇晃奔向火场，对准火源根部，右（左）手握住喷嘴，左（右）手

压下手柄进行灭火（干粉可以扑救Ａ、Ｂ、Ｃ、Ｅ类火灾）(1211同此一样使用)

五、如何报火警

１、及早报警的意义（报警早、损失小）

阻挡报火警及谎报火警都是违法的。（解说）

２、报火警的内容

Ａ、讲明发生火灾的单位和具体位置

Ｂ、起火物

Ｃ、火势情况

Ｄ、楼层高度、有无被困人员

Ｅ、报警人的姓名和报警电话

六、火场逃生与自救常识

１、出现火警、火灾，教职员工应冷静应对，先行自救灭火；

２、本人无法处理，应急招同伴相助，报警（保安值班室）并共同采取扑救措施；

３、分析火灾性质，采取相应灭火手段；

４、呼唤楼层学生及以上楼层学生顺安全通道撤离（火灾可自救时尽可能不惊动学生）；

５、迅速切断各种电源，避免火势蔓延；

６、当烟雾过大、视觉不清时，要贴近地面，凭感觉找准安全通道方向，爬行逃生（原则上向下而不向上，视情况而定）；

７、不可贪恋财物，要及时逃离火灾现场；

８、烟火过大、可一披上湿棉被、衣物等，用湿毛巾等棉织物品掩住口鼻逃离；

９、若室外火势过大无法逃离，千万不可开门，以防火势穿入室内，可用淋湿的被褥、衣物等，堵塞门缝，并向门泼水降温待援；

１０、              在室内无法逃生时，应打开窗户，用手电筒或挥衣物呼喊救助；

１１、              不可盲目跳楼。如楼层较低时，可用绳、带顺滑而下；

１２、              学生安全撤离后班主任应立即清点人数，防止疏漏，并报告有关人员；

１３、              保安人员应随时分析情况，不可救助时，应全部撤离危险区；

１４、              教师听从学校领导指挥，学校领导听从公安消防人员的安排。不可盲目冲动，不做无谓的牺牲；

１５、              相关人员维持现场秩序，严防无事生非或趁火打劫的现象；

１６、              救助伤员，做好善后工作；

１７、              有关人员要协助公安消防人员进行灭火、调查工作；

１８、              平时多熟悉几条安全通道(出门住宾馆.逛商场等);

１９、              讲解液化气的使用方法;

经验：可以自救时，千万不可惊动学生。能内部处理的，切不可惊动外界。关键是靠现场最高级管理人员的临场指挥经验和实际情况的把握，任何一个指令均应负相关责任。但决策者一定要果断。要特别注意以下几点：　

１、不可扑救的火灾应立即放弃，以人员安全为主；

２、学校任何一名教职员工有责任组织、协调学生逃离现场。

３、敲房门呼唤无应答时，应立即破门而入；

４、要组织有序，严防拥挤、抢道、争道及出现二次灾难；

５、不到万不得已，不可放弃任何一位学生的救助。

火警、火灾的预防：

１、       安全工作以防为主、任重道远，任何一名学校教职员工都不可粗心疏忽；

２、       各部门应建立自己的消防组织/制定与本职工作相关的消防管理制度；

３、       每日工作结束前，值班人应对各类开关及易燃点进行认真复查后方可下班，必须把复查工作作为整个工作程序的最后一个环节；

４、       安检部应根据运营状况、季节变化、突发事件及管线使用情况定期或不定期召开由各部门消防骨干人员组成的会议，并对消防工作有差距的部门或岗位下达整改通知书；

５、       教职员工在日常工作中要做到勤转、勤看、勤检查，发现异常情况应及时处理或上报；

６、       教职员工养成班后逐个关闭所管辖区域各类开关的好习惯，工作区域内各种电器，除关闭开关外还应拔掉插头；

７、       全体教职工应加强消防安全意识，吸烟要注意烟头灭死，不要在床上吸烟，严禁在宿舍内私自接、拉电线，严禁高负荷电器；

８、       清理化学容器要彻底，避免造成加工改造时遇明火爆炸；

９、       发生火灾时应保持镇静，不要惊慌失措，应利用掌握的消防知识和手段进行处理；

七、经过这次培训大家都将是宏力学校的义务消防员

１、       义务消防员的职责：平时能防，遇火能救。

２、       义务消防员的三知、三会、三能：

三知：知任务、知本工种可着火部位、知预防措施；

三会：会使用消防器材、会维修保养器材、会报警；

三能：能执行规章制度、能检查发现问题、能扑救初起小火；

八、结束看法：

   消防安全是人类永恒的话题，火魔是我们共同的敌人，学习消防知识，掌握逃生自救本领，是每个人应具备的基本素质。我真诚希望通过这次培训学习，对提高大家的消防安全意识，增强自防自救能力有所帮助，更希望每位教职工都能从现在做起，自觉遵守消防法律、法规，严格履行消防法律赐予的义务、切实搞好消防安全工作，预防火灾事故的发生，为了每个家庭的幸福美满，为了明天宏力学校更加美好做出我们的积极贡献。