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股份公司管理部门月度安全活动计划(2009.8)
(本学习内容来源于国家法律、法规、标准等,每月不少于1次)
序号 活动内容 活动形式 活动要求 备注
1 学习《安全标准化管理制度文件》之“安全生产职责”中本部门的职责 组织讨论 1、熟悉本部门的安全生产职责,并在工作中认真履行;
2、形成记录 新《文件》环安科下发
2 学习“盲目使用过滤式防毒面具救人导致的中毒事故” 组织
学习和讨论 1、结合本部门管理特点,如何抓好应急预案演练、岗位练兵工作;
2、形成记录。 材料见附件
3 学习《员工安全手册》P9中的1.3、1.4条款 组织
学习和讨论 1、结合本部门管理特点,有选择地组织展开讨论
2、 做好相关记录
4 环安科定期下发的《事故案例》及其它学习材料 结合本部门安全工作特点,有选择地组织学习、讨论 1、根据本部门管理特点提出防止类似事故在我公司发生的建议
2、做好相关记录 每周下发事故案例的电子版,定期下发电子版的学习材料
5 其它 自定 做好相关记录
股份环安科
二〇〇九年八月三日
附:盲目使用过滤式防毒面具救人导致的中毒事故
附:
盲目使用过滤式防毒面具救人导致的中毒事故
—摘自《生产班组100个应急处置案例分析》
1988年11月6日18时40分左右,安徽合肥某化工厂在生产中,聚氯乙烯车间聚合工段进出料工将9#聚合釜出料后,在打开人孔盖过程中,不慎将18英寸活动扳手掉入釜内。出料工不顾他人劝阻,用毛巾捂着嘴,擅自下到釜内取扳手,不料中毒晕倒。一名班长见状,立即戴上过滤式防毒面具进入釜内救人,但进入釜内后因氯乙烯有毒气体很浓,也中毒晕倒。上面监护的人在喊叫无反应的情况下,积极组织抢救,将两人先后救出聚合釜。经医院多方抢救无效,两人于当晚先后死亡。
原因分析与事故教训
造成事故的原因:一是在93聚合釜内氯乙烯有毒气体很浓的不安全状态下,出料工无视有关规章制度的规定和他人劝阻,以毛巾当防护用具,擅自进釜取扳手,致使在釜内中毒窒息死亡,属违章作业。二是班长急于救人,在没有救护安全措施的情况下,盲目使用不符合安全要求的过滤式防毒面具下釜救人,造成在釜内中毒窒息。
据事故之后了解,聚氯乙烯车间对上岗作业人员进行过多次多种形式的安全教育,但当班人员和班长等人在紧急状态下,自我防护意识不强,应变能力较差,在进入釜内中毒窒息事故发生时,没有佩戴长管式防护面具或适用的氧气呼吸器,而采用不符合安全要求的过滤式防毒面具下釜救人,由于处置不当,使事故不仅没有消除,反而进一步扩大。这是一个教训。当事故发生时或者遇到紧急情况,救援人员一定要头脑冷静,不可莽撞行事,此时一个关键性的差错就会导致人员的伤亡。假设当班长进入釜内去救援时,如果冷静一点,戴的是长管式防护面具或适用的氧气呼吸器,其结果将如何?很有可能将出料工救出。退一步讲,也不至于造成自己死亡。
编者按:
以上事故我们从另一个角度认为,职工对自己的作业过程存在的危险有害因素不能做到预知,因而盲目进入釜内,导致发生人员中毒事故,最后由于施救不当,使事故扩大。
今年环安科以安全活动内容的形式,要求班组用6月份和7月份两个月的时间从“工作内容”、“ 工作场所或设备设施”和“生产工艺”三个方面交叉进行工作危险性分析(JHA)的学习讨论(内容还将列入09年度安全复证考试),目的是让职工清楚地知道自己所从事的作业和生产环境的危险性和防范措施,从而大大减少事故发生的可能性。望班组能将这项工作做细、做实,逐步修订、不断完善。
应急预案的演练也是班组岗位练兵的重要内容之一,每个班组都比较重视,如果事故发生单位能在平时有针对性地开展演练,我想以上事故就不可能发生。我们必须切记,在施救受伤者过程中,必须确保自身的安全,切忌盲目施救使事故扩大。 |
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